老师劝架就怀恨在心，还拿圆规扎瞎人家眼睛啊！！』
『魏老师绝对是推崇性恶论的……』
『我感觉他不对，但看着这些小孩，又感觉很对……』
『我去，这一教室二十来个人，不会是都干过这种坏事，但又没怎么接受过惩罚，才被抓进来上课的吧……？』
『楼上你这个说法让这件事变得更恐怖了，我说的不是视觉上的，大家懂我吗』
『我懂我懂，就感觉这些学生好恐怖，我这辈子都不会接触初中生的……』
『醒醒啊你们，怎么完全站在厉鬼那边了！我们主播还被困在里面呢！主播难道也是坏小孩吗？！』
『！！！』
『对哦』
『！！坏了我被绕进去了！怎么站厉鬼那边了！』
『这就是老师教育的力量吗！！！我刚才有一瞬间觉得魏老师完全没错！』
岑非云从弹幕带来的零散信息中总结出了几件事。
鬼域的创造者是“魏老师”，大概是s＋级厉鬼。
终来的确在鬼域内。
鬼域内正在上课，学生是二十来个初中生。
这些初中生都是“坏小孩”，做过一些不小的坏事，且大概率没有受到什么严重的惩罚，这些坏事在魏老师口中，成为了“罪孽”。
终来成为了学生的一员，不确定是主动的还是被动的，他甚至还回答了问题。
魏老师的提问和“性善论”与“性恶论”有关，这让岑非云想起来系统布的任务名称。
答不上问题的学生，会被魏老师惩罚，惩罚的方式是以受害人的身份，反复重新经历自己曾经干过的坏事。
不确定这些学生是人是鬼，不过从任务详情中“一些坏孩子忽然莫名其妙变乖了，甚至因为精力不济失足从楼梯上摔下去”来看，应该是活人，反复受到折磨但还活着，也许鬼域中的是他们的魂魄。
魏老师认为，这种惩罚是“赎罪”。
岑非云觉得有个念头从脑中冒了出来，但是他一下子没抓住，不确定到底是什么事情。
鬼域的情况知道了一些，至少不用再像没头苍蝇似的干着急。
岑非云又低头看了眼手腕上半透明的红绳，问系统：[能把我送进鬼域吗？]
系统先前就做过这样的事，按理说是可以做到的。
但它不置可否，只说：【不建议你也进入鬼域。】
岑非云一顿，正要问为什么，却忽然意识到系统说的对。
他在外面，在现实当中，且并未和终来切断联系，他们手上的红绳还连着。
换言之，如果终来在里面真的出事，以红绳为锚点，他还能找到办法把人弄出来。
可如果两个人都进去就不一定了，保不齐会一起被困住。
岑非云深深吸了一口气。
他退出教室，从系统背包内取出了法器，决定直接在这里布置压制祸胎碎片阵法。
魏老师的能力得到了祸胎碎片的催化，如果能够直接封印成功、他一定会受到很大影响，这是最好的情况。
可惜封印不是当下就能做到的事情，最多也就是像月湖湾那样，布置好压制的阵法，也能在某种程度上提供些帮助。
岑非云觉得自己身上的灵气流失度快了些，不过对他影响尚且不算大。
他抬手欲往门上贴符纸，忽然现了一点不对劲的痕迹。
门上竟然有一小块灼烧的痕迹。
非常浅淡的一小块，如果不仔细看，几乎完全看不出来。
但岑非云对这个太熟悉了，这分明是符纸燃烧过后留下的！
痕迹非常新，也就是这两天的事情，不会比他们来到这里的时间早多少，甚至可能就比他们早了一小会儿。
但岑非云他们中午就过来了，且那之后一直守在楼下，是谁进来了？！
他眉头紧锁，伸手摸了摸这一小块痕迹，可惜看不出是什么样的符纸。
与此同时，岑非云又意识到了一件事。
他现门口有人施过法，这和那道符纸痕迹一样很难察觉，同样判断不出来具体的情况，要不是……
要不是这施法后留下的细微残余灵气给他一种极熟悉的感觉，说不定他也会错过。
第o章 人之初（六）
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