题，这简直犹如大海捞针。
从小说内容来看，周韵把学校里的某一男生当做弟弟来看待，而那个男生却曾经偷偷写情书给她。
但她没有回应，两人之间的关系没有超越师生的伦理，甚至于那个女人说看错人了，骂的也是晚上的楚樾。
如此一来，除了两位当事人，可能没人会知道那名男生是谁。
“先在班上问问吧。”关斗金说，“反正今晚也做不了什么，尽可能多收集些信息。”
最后一节晚自习，楚樾跟同桌低着头悄悄说了无数小话。
“你觉得都有哪些人喜欢我们语文老师？”楚樾问。
男生一开始说不知道，仔细想了想又说，除了极个别，3班，7班和9班里，对语文老师有好感的占大多数。
“7班和9班？”
“对呀，语文老师不是教了这三个班吗？至于别的班里是什么情况就不清楚了。”
楚樾想到了李兵兵和唐雪，这两人一个是9班，一个是7班，都在他们的调查范围之内。
而这时候，楚樾终于把白天时候感觉到的违和感是什么弄清楚。
每个班级门口都张贴着这个班级任课教师的信息。
但是这两个班级门口以及三班门口都有一项空缺，语文老师的照片被撤了下来，只剩下文字介绍。
想到这里，楚樾把昨天晚上给楼道里遇见的那个女生画的素描画重新拿出来。
把纸张推到男生面前，楚樾指尖在上面轻点一下：“看看，这上面的女生你认识吗？”
“不认识。”只看了一眼男生就断定。
楚樾一怔，“不认识？”
“不认识。”男生摇头，“从来没有见过。”
好不容易理通的头绪在这一刻重新变为乱麻。
确实，昨天班里的女生就说过同样的话。
他眸中划过几分疑惑，试探着问：“你不感觉这张素描特别像一位你认识的人？”
“有吗？”
男生拿起素描纸，变换着纸张的位置看了好半晌，最后才缓缓道：“硬要说的话好像还真有几分面熟，不过似乎和谁都对不上号。”
楚樾：“不像我们语文老师？”
“当然不像了。”男生用看傻子一样的目光看楚樾，“我们语文老师什么气质她什么气质，跟社会上的小太妹似的。”
楚樾看着那幅素描，素描上的女人鲜活明亮，唇角带笑，眉眼飞扬，眼角带着一股暗示意味十足的媚意，和她昨天见过的女生一模一样。
可是因为是他昨天匆匆画出来的缘故，一眼看上去，更容易看出的是画中人的神态和气质，五官倒是被刻意模糊了。
楚樾想了想，又问那名美术生借了一张素描纸。
这次他画得依旧很快，只是在画的过程中不断向男生提出一些问题。
“你感觉语文老师是什么样的人？”
“她的气质怎样？”
“表情呢？”
“眼睛。”
“头发。”
随着他的一句句问话，手下一张新的素描重新出世。
五官还是他昨天见过的那五官，可乍一看，完完全全换了一个人。
“这个怎么样？”
马上下晚自习时候，楚樾终于画完，把纸张递到男生眼前。
“就是这个！”男生小声说，“这才是我们语文老师。”
说完他有些疑惑。
“陈落，我怎么感觉你有点不对劲？”
“有吗？”楚樾拿回素描，不动声色，“哪里不对劲？”
“哪里都不对劲。”
男生说：“我怎么感觉你好像不认识语文老师一样，而且你什么时候学会画画了？”
确定了死者的身份，楚樾心情还算不错，“初中时候学过一段时间，只不过没什么天赋，后来就不学了。”
“那……”
“也没什么，我是语文课代表和老师接触的次数多，只是想知道在你们眼里老师什么样。”
“你不是不太喜欢她吗？”男生持续疑惑，“以前都不咋参与我们的话题，今天怎么一直说她。”
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